學(xué)生欺凌不是“同學(xué)之間的玩笑”。業(yè)內(nèi)人士指出，學(xué)生欺凌問(wèn)題棘手且沉重，對(duì)于欺凌事件，要及時(shí)依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，做出處理與跟進(jìn)，應(yīng)細(xì)化處理機(jī)制等相關(guān)條款，為校園撐起法律的保護(hù)傘。 “幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年?！痹诰W(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，有網(wǎng)友在回憶遭受校園欺凌的帖子里如此寫道。 近年來(lái)，雖然中小學(xué)生欺凌行為的治理工作取得了積極成效，但時(shí)不時(shí)就躥…